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Anais do IX Encontro Catarinense de Educação Matemática

Eixo II

Práticas Escolares e Não Escolares em Educação Matemática

Comunicações Orais

A EQUAÇÃO LINEAR E SUAS POSSÍVEIS RESOLUÇÕES, POR MEIO DA TEORIA DE RAYMOND DUVAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM

João Alberto Souza da Silva, Ana Beatriz Souza Pinto, Aleff Russi, Marcus Vinícius Carneiro

CONSELHO DE CLASSE PARTICIPATIVO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Andriéli Brunetto Barcellos, Marisol Vieira Melo

CRIANDO INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA

Cristina Aparecida Gabriel de Oliveira, Érik Masson, Deise Nivia Reisdoefer

LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO VOLTADO PARA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Indiriana Glendi Fedrizzi Patzlaff, Poliana Bender, Marielle Andressa Bertinatti, Maiara Elis Lunkes

O ENSINO DA MATEMÁTICA COM DIFERENTES METODOLOGIAS E O ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DOS ALUNOS.

Karine Fernanda da Silva Pereira, Nalanda Camille Bóz, Deise Nivia Reisdoefer

PROJETO ESCOLAR COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA PARTICIPATIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS AULAS

Marli Teresinha Primão Tibola, Cleber Felipe Martins Esposti

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA COM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E JOGOS MATEMÁTICOS

Denarci Roque Kowatski, Larissa Dal Pizzol, Deise Nívia Reisdoefer

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO CAMPO ADITIVO: UMA PRÁTICA EDUCATIVA COM CRIANÇAS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Gracielle Zager Mandel, Graciela Cristina Sergnani Girardi, Janaína Poffo Possamai

TECENDO COORDENADAS EM PONTO-CRUZ: ETNOMATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Manoela Beumler, Aline Thaise Zermiani, Jani Lais dos Santos Alves

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